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Adoptamos
un trozo de campo
- Cuidado
y respeto
- Defensa
- Responsabilidad
- Conservación
- Colaboración
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El
profesor comentará con los niños que cuando vayan al campo no tiren
basuras ni dañen los seres vivos, así, cada vez que vuelvan a ese lugar,
lo encontrarán igual de lo dejaron. Le pedirá a los niños que si van
mucho a una zona, adopten un trozo de campo cada uno y cada vez que
vayan, se encargarán junto con los adultos que los acompañen de su limpieza.
El
profesor enviará la siguiente nota a los padres:
Estimados
papás:
En
clase estamos trabajando con su hijo/a sobre el cuidado de los
entornos naturales. Así, que nos gustaría que colaboraseis con
nosotros.
Si
vais con cierta frecuencia a un campo o playa, les sugerimos
que junto con su hijo/a adopten un trozo y cada vez que vayan
se encarguen de su limpieza y observen los cambios que puedan
ir produciéndose. El traerá a clase un dibujo o foto del lugar
que realizará con su ayuda.
Con el paso de los años, este lugar se puede convertir en un
punto importante de encuentro familiar y recuerdos de la infancia.
Atentamente, y esperando su colaboración El
profesor
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Cuando los niños realicen la actividad con sus padres nos traerán a
clase un dibujo o foto del trozo de campo que han adoptado, nos explicarán
qué hicieron en él y sugerirán un nombre para su campo. Colocar el dibujo
o foto con el nombre en un mural de la clase.
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