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El profesor prepara tarjetas con fotos de diferentes animales y las coloca sobre la mesa boca abajo, un niño elige una tarjeta y mira la foto del animal que corresponda sin que le vean los demás. Imprimir el material complementario (pulsa para abrirlo en una ventana nueva: documento 1, documento 2, documento 3, documento 4 y documento 5). El niño describe el animal que ha visto: si tiene pelo, escamas, plumas, las partes de su cuerpo, el lugar donde vive, la comida que le gusta, … y los compañeros adivinarán el animal del que se trata. Cuando lo adivinen, todos juntos imitan al animal. El niño que lo adivinó pasa a ocupar el lugar del que lo describe y se queda con la tarjeta del animal que acertó. Una vez terminada la actividad, el profesor comenta:
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