1. Centro infantil creado por Friedrich Froebel para la atención y educación de los niños en la primera infancia.

2. En su versión actual, programas de educación temprana que se provee generalmente un año antes del ingreso del niño a la escuela, generalmente de tiempo diario parcial, y que frecuentemente forman parte del sistema formal de educación, y que puede estar dentro de un ambiente o estructura de escuela primaria.