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| Tema |  |
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| Los colores | |||||||||||||||
| Objetivos pedagógicos | |||||||||||||||
| Discriminar colores | |||||||||||||||
| Edad recomendada | |||||||||||||||
| A partir de los 2 años | |||||||||||||||
| Materiales | |||||||||||||||
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| Elaboración | |||||||||||||||
1. El educador hará agujeros en la caja de zapatos. 2. Se irán metiendo por los agujeros de la caja las tizas de colores. Los niños dirán que color tiene cada una. |
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| Reflexión | |||||||||||||||
| Si tu barrio lleno de colores quieres ver, algo debes hacer: respetar el medio ambiente. | |||||||||||||||
| Actividad preparada por: | |||||||||||||||
| Araceli Casado | |||||||||||||||
