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| Tema | ||||||||||||||
| El cuerpo humano. Los perfiles de la cara. | ||||||||||||||
| Objetivos pedagógicos | ||||||||||||||
| Realizar con este juego diferentes tipos de perfiles. | ||||||||||||||
| Edad recomendada | ||||||||||||||
| desde los 3 ó 4 años. | ||||||||||||||
| Materiales | ||||||||||||||
| Material de reciclaje: una cadenita de los tapones del servicio que ya no nos sirva, un trozo de cartón de una caja que se vaya a tirar, celo. | ||||||||||||||
| Elaboración | ||||||||||||||
1 primero buscamos los materiales (qué casualmente estarán en la basura!). 2. dibujamos la parte de la cara en el cartón, menos una parte de la cara (de A hasta B), donde se harán unos pequeños agujeros por donde se meterá la cadena, se pegará por detrás del cartón. 3. Por delante los niños cambiarán el perfil de la figura a su gusto. Recursos y actividades complementarias. Anteriormente a la actividad todos seguiremos con el dedo el perfil de nuestra cara y también la de nuestros compañeros/as. |
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| Adaptación a otras edades | ||||||||||||||
| Recursos y actividades complementarias | ||||||||||||||
Podemos trabajar anteriormente con ellos los diferentes perfiles de cada uno de los compañeros, y darnos cuentas que no todos tenemos el mismo perfil. También podríamos trabajar los perfiles dibujando los de nuestros compañeros en un papel por ejemplo. O con técnicas de sombras reflejadas podemos copiar o ver el perfil de nuestros compañeros. |
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| Actividad preparada por: | ||||||||||||||
| Demelza Hernández | ||||||||||||||
