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| Tema | ||||||||||||||
| Distintos usos que puede tener un objeto | ||||||||||||||
| Objetivos pedagógicos | ||||||||||||||
| Saber para que sirven los distintos objetos de la vida cotidiana | ||||||||||||||
| Edad recomendada | ||||||||||||||
| A partir de 3 años | ||||||||||||||
| Materiales | ||||||||||||||
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| Elaboración | ||||||||||||||
1. Se meten en una caja distintos objetos. 2. Por turnos, cada niño sacará un objeto y explicará para que puede valer. |
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| Recursos y actividades complementarias | ||||||||||||||
| Vendar los ojos a los niños y hacerles adivinar mediante el tacto qué objeto es y para qué sirve. | ||||||||||||||
| Reflexión | ||||||||||||||
| Tener conciencia de la utilidad del reciclaje | ||||||||||||||
| Actividad preparada por: | ||||||||||||||
| Araceli Casado | ||||||||||||||
