Identificar
a las personas con quiénes se relaciona.
Participar
en el cuidado del entorno.
Respetar
las normas básicas de convivencia
ámbito
3
Participar
en situaciones comunicativas.
Realizar
instrucciones de dos mandatos.
Memorizar
retahílas y canciones cortas.
Aumentar
el vocabulario.
Aumentar
el tiempo de atención al escuchar cuentos o canciones.
Participar
en actividades de expresión corporal.
PREVIO
Comprobar
que los objetivos correspondientes al período anterior se han superado
NOTAS
Es conveniente
que durante 10-15 minutos se les ponga como música de fondo fragmentos
de música clásica (Mozart, Bach, Vivaldi, Brahns, etc...)
fundamentalmente vibrante pero suave.
Igualmente
es conveniente poner cintas de cuentos o canciones en inglés,
con una duración similar al anterior, para que el oído
vaya educándose a la banda de decibelios de este idioma.