09/03/2026
1158

La Mochila Emocional del Docente.

La mochila emocional del docente se define como la carga psicológica acumulada por los educadores debido a la exposición continua a problemas del alumnado, la presión burocrática y el estrés vicario. Este desgaste no gestionado provoca síndrome de burnout y afecta negativamente al rendimiento escolar de los estudiantes a través del contagio emocional (neuronas espejo)…Leer +

Cómo pueden los padres ayudar a sus niños de kínder a aprender sobre ciencia 

¿Qué pasa si empujas o jalas un objeto? ¿Qué pasa si lo empujas con más fuerza? ¿Dónde viven los animales y por qué viven allí? ¿Cómo está el clima hoy y cómo se diferencia del de ayer? Estas son la clase de preguntas científicas que se espera que los niños de kínder pregunten y respondan en este año. La ciencia de kínder se enfoca en observar patrones…Leer +

Señales de retraso en el desarrollo físico

Si bien los niños se desarrollan a ritmos diferentes, la mayoría sigue una misma cronología general. Si tu niño no parece estar alcanzando las metas de desarrollo alrededor de la edad promedio en que debería de hacerlo, coméntalo con su médico. Puede que no sea nada. De hecho, una u otra cosita aislada no suele ser motivo de preocupación…Leer +

9 de marzo: Día Mundial de la Tortilla de Patatas

Para los amantes de este suculento plato o tapa existe una variedad enorme de recetas para su preparación. Con cebolla, chorizo, trufada y otras opciones gourmet, son una auténtica exquisitez para el paladar más refinado: sola, como tapa o servida como acompañante o guarnición en las comidas.¿Sabías que algunas afirmaciones sugieren que la tortilla de patata se inventó en el año 1.604?…Leer +

9 de marzo: Día de Barbie

El 9 de marzo marca un día especial en el calendario de los fanáticos de Barbie en los Estados Unidos y en todo el mundo: se celebra el Día Nacional de Barbie. Este día se estableció para rendir homenaje a Barbie, la muñeca más famosa e influyente de todos los tiempos. Desde su creación en 1959, Barbie ha capturado la imaginación de millones de personas…Leer +

La inmersión lingüística como estrategia para  la enseñanza de una segunda lengua

Esta revisión sistemática examina la efectividad de los programas de inmersión lingüística en la adquisición de una segunda lengua, así como sus alcances y desafíos. La inmersión lingüística o también conocida como CLIL (Content and Language Integrated Learning) es un enfoque educativo que combina la enseñanza de contenidos curriculares con la adquisición de una lengua extranjera…Leer +

Vacunas y educación: cómo la salud infantil favorece el aprendizaje y la asistencia escolar

Las vacunas son sustancias que estimulan el sistema inmunológico para que reconozca y combata enfermedades infecciosas. Se administran en dosis controladas para prevenir infecciones graves antes de que aparezcan. Su objetivo es simple pero poderoso: prevenir daños antes de que ocurran. Este tipo de prevención resulta clave en la infancia, etapa en la que los organismos todavía se encuentran en desarrollo…Leer +

Las costumbres adquiridas en la infancia determinan la salud en la adultez

Un estudio de la Universidad de Georgia revela que las rutinas incorporadas desde una edad temprana tienden a mantenerse a lo largo del tiempo y condicionan el riesgo de enfermedades en la vida adulta.

El estudio confirma que los hábitos adquiridos en la infancia influyen en la salud adulta. La elección entre moverse o permanecer quieto, aprender a cuidar el propio cuerpo o descuidarlo, configura el futuro de cada individuo…Leer +

La enfermedad del “ojo vago” en niños pequeños requiere una intervención temprana.

Según la encuesta de 2024 del Consejo de Oftalmología de Vietnam, aproximadamente 5 millones de niños en todo el país sufren errores refractivos, lo que representa entre el 30 y el 40 % de los niños en edad escolar. En Hanói y Ciudad Ho Chi Minh, más del 50% de los niños de este grupo de edad padecen errores refractivos, siendo la miopía la más común…Leer +

La falta de enfermeras escolares agrava la brecha en salud infantil en España

La carencia de enfermeras escolares en España se concentra sobre todo en áreas socialmente más vulnerables, lo que incrementa la desigualdad en salud entre niños y adolescentes con menos recursos, de acuerdo con un estudio difundido en la revista científica “BMC Nursing”. La investigación se planteó como objetivo ofrecer una radiografía detallada de las necesidades de las comunidades autónomas en relación con la implantación de la figura de la enfermera escolar…Leer +

Complejos de Edipo y Electra

La idealización del vínculo con uno de los progenitores es una etapa normal del desarrollo de los niños entre los tres y los seis años, que se puede complicar por el apego obsesivo de los adultos con el menor. Sigmund Freud, neurólogo y padre del psicoanálisis, identificó por primera vez el deseo de exclusividad de los niños hacia la madre…Leer +

Berrinches extremos e irritabilidad

Los niños con este trastorno reaccionan portándose mal porque no pueden lidiar con las emociones fuertes.

Todos los niños hacen berrinches de vez en cuando. Pero si tu hijo hace berrinches varias veces a la semana y siente enojo o está irritable la mayor parte del tiempo entre cada berrinche, puede que tenga TDDEA (trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo)…Leer +

Tenemos una importante colección de cuentos animados. Nuestros ilustradores han creado personajes, entornos y situaciones mágicas.  Se puede descargar un archivo comprimido que contiene video, audio, el texto del cuento y las láminas que lo ilustran o que se pueden colorear. Por ejemplo, tenemos “Sofi y el pequeños dragón” que podemos ver en este enlace.

A los niños les encanta jugar a los acertijos. Y es que, intentar resolver una adivinanza no solo es divertido, sino que además ayuda a los niños a estimular su pensamiento lógico, a razonar y a pensar…Leer +

Los docentes de Educación Infantil sacarán mucho partido a esta herramienta gratuita, Cuenti.to que elabora cuentos infantiles acompañados de ilustraciones. Elegido el tema, solo tienen que escribir un pequeño párrafo que resuma la historia para que la inteligencia artificial ‘complete’ el resto de las páginas del cuento en solo unos minutos. Los cuentos pueden guardarse y editarse posteriormente…Leer +

¡Este bingo invernal es muy divertido para los niños! Incluso puedes usar pequeños pompones blancos como marcadores de bingo que simulan bolas de nieve…Leer +

Esta es una adorable manualidad de pingüinos de papel rasgado que los niños pueden hacer en un día de invierno. Manualidad fácil para niños pequeños, preescolares y niños mayores…Leer+

Estos copos de nieve hechos con platos de papel son una bonita variante de los clásicos copos de nieve de papel. Los platos son interesantes para recortar y, además, ya son redondos, lo que resulta muy útil…Leer +

Aquí tienes una divertida idea de manualidad para el invierno: ¡pintar piedras con forma de muñecos de nieve! Hemos decidido hacer cada muñeco de nieve con tres secciones de piedra para poder mezclar y combinar las piezas de diferentes maneras. ¡Es muy divertido!…Leer +

El Libro de los Cuentos del Mundo que tenemos en nuestro portal incluye narraciones muchos países diferentes que se han elegido en diferentes convocatorias. En esta ocasión destacamos el cuento de la educadora argentina Adriana di Pietrantonio, “Las hormigas también sueñan” que resultó seleccionado en la 1ª edición de nuestros concursos de cuentos. …Para leer el texto completo, acudir a este enlace.
 

 

 

 

 

 

Una característica muy importante de nuestra Asociación es la organización de grandes eventos internacionales en las que hemos presentado a nuestros socios ya amigos congresistas a grandes personalidades y expertos de la educación inicial. Sus ponencias se han grabado y están disponibles en nuestro portal. Por ejemplo, citamos la ponencia de la especialista Mónica González “El bienestar emocional de los niños y los educadores” que impartió en nuestras Jornadas de Planificación del Curso 2024-2025  y que podemos ver en este enlace.

Los educadores siempre estamos recopilando materiales para usar en nuestra aula. Un ejemplo de ellos son las numerosas tarjetas de fijación visual que hemos visto en muchas aulas. Nuestra Asociación tiene una amplia colección de estas tarjetas ilustradas por Marta Garrido que podemos usar en el aula, como carteles, bits de inteligencia, fichas de memory y más. Tenemos, por ejemplo, la serie sobre EL MATERIAL DE CLASE  que podemos ver en este enlace.

El Canal de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) en YOU TUBE es una importante fuente de recursos para educadores y padres. Tenemos cuentos, entrevistas y una sección de pensamientos inspiradores que podemos usar en las redes sociales o para reuniones de padres. Esta semana nos agrada compartir el video “Soy maestra… y estoy muy orgullosa de serlo” que podemos ver aquí.


Walter Riso es un psicólogo clínico especializado en terapia cognitiva y uno de los escritores más leídos y escuchados en el mundo hispano. Nacido en Italia y radicado en América Latina desde joven, ha dedicado más de tres décadas a la psicología, la docencia y la divulgación del pensamiento sobre el amor, la autoestima y las relaciones humanas. Ha ayudado a millones de personas…Podemos ver su charla en este enlace.

Durante muchos años, Hung Yen ha sido reconocida constantemente como una de las localidades líderes a nivel nacional en la labor de universalización de la educación y erradicación del analfabetismo. Según el informe resumido del año escolar 2024-2025, todas las comunas y distritos de la provincia han alcanzado el estándar de educación universal para niños en edad preescolar de 5 años…Leer +


   

 



Aprendiendo los números es una aplicación que permite que el niño interactúe con la pantalla mientras aprende los números de forma divertida. Tan solamente tocando la pantalla podrá interactuar con sorprendentes juegos que le permitirán aprender los números de una manera simple y divertida…Leer +

Esta semana recomendamos DOS  valores  para trabajar con los niños utilizando los cuadernillos del Programa de Educación para la Paz de AMEI-WAECE “Educando la Personalidad del Niño y sus valores” que se pueden ver en este enlace. Los temas elegidos de esta semana son:

LIBERTAD.

Se la define como la facultad natural que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y de no obrar, por lo que es responsable de sus actos. Es un estado o condición de quien no es esclavo, ni preso, y que, por lo tanto, no están remitidos a sujeción y subordinación…

 

RESILENCIA.

El término resiliencia es un concepto relativamente nuevo en la psicología. Las definiciones más aproximadas se plantean dentro del término “resistencia”, al cual definen como la capacidad para resistir y aguantar, o la oposición a la acción de una fuerza. Es la capacidad de actuar bien bajo condiciones de adversidad y la experiencia, una capacidad humana para hacer frente a las adversidades…

How to Help Kids Learn to Fail

Failure is a part of life. Teaching kids to fail and bounce back makes them stronger and more ready to face life’s challenges. When kids fear failing, they’re at risk for anxiety and meltdowns when things go wrong. But how do parents teach kids to fail well? It’s hard, but parents need to try step back and give kids room to mess up…Read more here.

How Sensory Play Helps Preschool Students Develop Self-Regulation

As a teacher in a mixed-age preschool classroom (ages 2.9 to 5), I always find it interesting to see how the classroom dynamics shift in the fall. This year, our incoming group of students was on the younger side, and for several children, it was their first experience in a school setting. One of the biggest challenges has been supporting children who struggle to manage big emotions…Read more here.

Risk of death due to pregnancy is vastly underestimated

Our new analysis shows that it is far more dangerous to be pregnant than to have an abortion, and this gap in mortality risk is even larger than previously recognized. The findings suggest that abortion bans force pregnant people who otherwise would have sought abortion care to take on the substantially increased health risks associated with continued pregnancy, the researchers noted, including hemorrhage and high blood pressure…Read more here.
Aviso legal:
Protección de datos. - ASOCIACION MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTILES (AMEI-WAECE) le informa que su dirección de correo electrónico, así como el resto de sus datos personales serán usados para nuestra relación y poder prestarle nuestros servicios. Dichos datos son necesarios para poder relacionarnos con usted, lo que nos permite el uso de su información dentro de la legalidad. Asimismo, podrán tener conocimiento de su información aquellas entidades que necesiten tener acceso a la misma para que podamos prestarle nuestros servicios. Conservaremos sus datos durante nuestra relación y mientras nos obliguen las leyes aplicables. En cualquier momento puede dirigirse a nosotros para saber qué información tenemos sobre usted, rectificarla si fuese incorrecta y eliminarla una vez finalizada nuestra relación. También tiene derecho a solicitar el traspaso de su información a otra entidad (portabilidad). Para solicitar alguno de estos derechos, deberá realizar una solicitud escrita a nuestra dirección, junto con una fotocopia de su DNI: ASOCIACION MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTILES (AMEI-WAECE), con dirección en Calle Doctor Esquerdo, 105 - 28007 Madrid (España.
En caso de que entienda que sus derechos han sido desatendidos, puede formular una reclamación en la Agencia Española de Protección de Datos (www.agpd.es).
Confidencialidad. - El contenido de esta comunicación, así como el de toda la documentación anexa, es confidencial y va dirigida al destinatario del mismo. En el supuesto de que usted no fuera el destinatario, le solicitamos que nos lo indique y no comunique su contenido a terceros, procediendo a su destrucción.
Exención de responsabilidad. - El envío de la presente comunicación no implica la obligación por parte del remitente de controlar la ausencia de virus, gusanos, troyanos y/o cualquier otro programa informático dañino, correspondiendo al destinatario disponer de las herramientas de hardware y software necesarias para garantizar tanto la seguridad de su sistema de información como la detección y eliminación de programas informáticos dañinos. ASOCIACION MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTILES (AMEI-WAECE) no se responsabiliza de los daños y perjuicios que tales programas informáticos puedan causar al destinatario.
Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) - Calle Doctor Esquerdo, 105 - 28007 Madrid (España)
Tel.: 914 009 647 - 600 010 687 - Página web: www.waece.org E-mail: consultas@waece.org
Copyright Asociación Mundial de Educadores Infantiles - 2026