Cuidado, cuidadín

  • Observación
  • Responsabilidad
  • Control del riesgo
  • Cuidado con los objetos peligrosos

El profesor imprimirá el material complementario (pulsa aquí para abrirlo).

Los niños recortarán las señales y las colorearán.

Realizar un recorrido por el colegio. Cuando lleguen a un lugar en el que pueda suponer un riesgo para los niños, se detendrán y el profesor preguntará:

  • ¿Qué es o qué lugar es?
  • ¿Es peligroso?
  • ¿Por qué?
  • ¿Cómo debemos comportarnos para evitar el peligro?

Si es un lugar u objeto peligroso, pondrán una de las señales de precaución para que cuando la vean los niños tengan cuidado.

 

 


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