Los cuentos abren puertas, despiertan emociones y crean puentes entre la imaginación y el aprendizaje. En Educación Infantil, la narración se convierte en una herramienta esencial para acompañar a niños y niñas en el descubrimiento del mundo, favoreciendo el desarrollo del lenguaje, la creatividad, la educación emocional y el aprendizaje significativo.
Con el Concurso de Situaciones de Aprendizaje Basadas en Cuentos, queremos reconocer y poner en valor la labor de los y las docentes de Educación Infantil que, día a día, transforman los cuentos en experiencias educativas llenas de sentido. Este concurso nace con el propósito de recopilar, compartir y difundir propuestas didácticas de calidad, creadas desde la práctica real del aula, que sirvan de inspiración y apoyo a otros profesionales de la etapa.
Invitamos a los y las docentes a compartir sus situaciones de aprendizaje, a dar visibilidad a su creatividad y a contribuir a la construcción de un banco de recursos comunes que enriquezca la práctica educativa y fortalezca el valor pedagógico de la narración en nuestras aulas.
Porque cada cuento puede convertirse en una experiencia transformadora y cada docente tiene una historia educativa que merece ser contada.
Justificación
La narración de cuentos constituye una estrategia pedagógica fundamental en la etapa de Educación Infantil, ya que favorece el desarrollo del lenguaje, la imaginación, la educación emocional, la creatividad y la construcción de aprendizajes significativos.
Por este motivo, se convoca el presente concurso con el objetivo de recopilar, reconocer y difundir experiencias educativas de calidad basadas en cuentos, diseñadas por profesionales de Educación Infantil, para ponerlas posteriormente a disposición de toda la comunidad docente.
Objetivos del concurso
- Promover el uso del cuento como eje vertebrador de situaciones de aprendizaje en Educación Infantil.
- Visibilizar y reconocer buenas prácticas docentes.
- Crear un banco de recursos didácticos compartidos entre profesionales de la etapa.
- Fomentar la innovación pedagógica y el aprendizaje significativo.
Personas destinatarias
Podrán participar en el concurso:
- Docentes en activo de Educación Infantil (primer y segundo ciclo).
- Equipos docentes o docentes a título individual.
Cada participante o equipo podrá presentar una única situación de aprendizaje.
Temática
Las situaciones de aprendizaje deberán estar basadas en un cuento, que podrá ser:
- Un cuento tradicional.
- Un cuento contemporáneo o álbum ilustrado.
- Un cuento creado por el propio docente o por el alumnado.
El cuento deberá ser el eje central del diseño y desarrollo de la propuesta.
Características de las situaciones de aprendizaje
Las propuestas deberán:
- Estar dirigidas al alumnado de Educación Infantil.
- Plantear una situación de aprendizaje completa y coherente.
- Favorecer metodologías activas y participativas.
- Tener en cuenta el desarrollo integral del alumnado (cognitivo, emocional, social y creativo).
- Ser inclusivas y respetuosas con la diversidad del aula.
Formato y documentación
Las situaciones de aprendizaje deberán presentarse en el formato establecido por la organización DISPONIBLE EN ESTE ENLACE que incluye los siguientes apartados: Breve fundamentación, Contexto, Reto/producto final, Programación sencilla (Áreas, competencias específicas, criterios de evaluación, saberes básicos o contenidos, metodología), Secuencia didáctica o desarrollo de la situación de aprendizaje y Conclusiones.
Hay dos categorías: Primer y segundo ciclo de la educación infantil.
Plazo y forma de presentación
El plazo de presentación -para ambas categorías- finaliza el domingo 12 de abril 2026 a las 23:59 (hora en Madrid, España).
Las propuestas se enviarán por e-mail. Es obligatorio enviar la propuesta en la plantilla oficial disponible en este enlace.
La Plantilla debe ser cumplimentada en su totalidad (todos los campos obligatorios).
El envío de la plantilla cumplimentada supone la aceptación de las bases del concurso.
La Organización del Concurso se reserva el derecho de modificar el texto y el diseño estético de las Situaciones de Aprendizaje seleccionadas para prepararlas para su publicación.
El material deberá ser originales e inédito.
Criterios de valoración
El jurado valorará especialmente:
- Originalidad y creatividad de la propuesta.
- Coherencia pedagógica y adecuación a la etapa de Educación Infantil.
- Uso del cuento como eje vertebrador del aprendizaje.
- Atención a la diversidad y enfoque inclusivo.
- Claridad en la exposición y aplicabilidad en el aula.
Premios y reconocimiento
Primer Premio (por cada categoría) dotado con 250€ en una Tarjeta Regalo de El Corte Inglés y certificado de publicación*.
Finalistas (en un número indeterminado): Diploma y certificado de publicación*.
*Las situaciones de aprendizaje ganadora y finalistas del concurso serán recopiladas y publicadas en un libro colectivo editado por la entidad organizadora que pondrá a disposición de todos los educadores y padres del mundo a través de la plataforma Amazon. Igualmente podrán ser publicados en la revista de AMEI-WAECE, a través de las Editoriales con las que AMEI-WAECE tiene convenios de colaboración y en las distintas webs de AMEI-WAECE.
La publicación contará con ISBN, lo que le otorga la consideración de publicación oficial. En función de lo establecido en cada convocatoria o normativa específica, dicha publicación podrá ser valorada como mérito en distintos procedimientos administrativos y profesionales, tales como: procesos selectivos de oposiciones, concursos de traslados o procedimientos de baremación de méritos convocados por otras entidades u organismos, en otros.
La autoría de las obras será debidamente reconocida en la publicación.
Además, el ganador o ganadora en cada categoría recibirá 1 ejemplar del libro que se publicará en AMAZON.
La participación en el concurso implica la aceptación de las condiciones de publicación aquí descritas. Los derechos de autor que devenguen las situaciones de aprendizaje publicadas en Amazon o en cualquier editorial, serán destinados a un fondo de becas de formación gestionado por AMEI-WAECE.
La organización podrá establecer premios adicionales si lo considera oportuno, así como declarar el premio desierto o compartido.
Jurado
El Jurado está compuesto por personalidades de reconocido prestigio del mundo de la educación infantil.
Las Situaciones de Aprendizaje recibidas en la secretaria técnica del Concurso serán distribuidas de manera aleatoria y por partes iguales entre cada miembro del jurado quienes procederá a la lectura y valoración tras lo que se procederá a una primera selección de las que pasarán a formar parte de la final del concurso. Dichas situaciones de aprendizaje tendrán la condición de finalistas.
Las experiencias seleccionadas, o finalistas, se enviarán a todos los miembros del Jurado, quienes se reunirán en sesión especialmente convocada con objeto de proceder a la proclamación del ganador. Cada miembro del Jurado otorgará una puntuación del 1 al 10. Cuando entre las puntuaciones otorgadas por los miembros del jurado exista una diferencia de tres o más enteros serán automáticamente excluidas la calificación máxima y mínima, hallándose la puntuación media entre las calificaciones restantes.
Será proclamado ganador aquella situación de aprendizaje que obtenga las mayores puntuaciones. Las deliberaciones del Jurado serán secretas, levantándose acta únicamente del resultado final.
La resolución del Jurado causará efecto, siendo su decisión inapelable.
Derechos de edición
La mera remisión de las situaciones de aprendizaje al concurso implica la aceptación de las bases. El envío implica la cesión de los derechos de reproducción en el formato en que los organizadores consideren oportuno y así como la cesión de los derechos de autor a favor de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE). Los derechos de autor que devenguen los materiales publicados serán destinados a un fondo de becas de formación gestionado por AMEI-WAECE. El diseño final serán encargados a un profesional de la edición pudiendo sufrir cambios tanto en el texto original como en el diseño.
Aviso importante: Al tratarse de una publicación realizada en AMAZON, AMEI-WAECE no tiene ejemplares para enviar a los autores (únicamente al ganador). Si desea una copia de la publicación, deberá hacer la compra directamente a AMAZON.
Contacto
La Secretaría Técnica del Concurso correrá a cargo de la ASOCIACIÓN MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTILES (AMEI-WAECE) Doctor Esquerdo 105. ES-28007 Madrid, España Tel (34) 91 400 96 47/ 600 010 687.
Para cualquier duda relacionada con el Concurso puede escribir a concurso@waece.org donde se remitirán los originales, y se realizarán los trabajos de organización.
Aceptación de las bases
La participación en el concurso implica la aceptación total de las presentes bases.
