Dra. Carme Timoneda Gallart. Licenciada en Psicología por la UNED (1986). Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Girona (1993). Profesora Titular de Diagnóstico en Educación del área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Girona desde el año 1994. Fundadora y Directora de la Unidad de Neuropsicopedagogia del Hospital Universitario Dr. Trueta de Girona desde el año 1995 hasta el año 2003, fecha en la que se creó la Fundación Carme Vidal Xifre de Neuropsicopedagogia. Dicha entidad asumió toda la tarea educativa que se realizaba en la mencionada Unidad de Neuropsicopedagogia. A la tarea docente universitaria durante los últimos quince años, debe añadirse una labor de investigación aplicada con el objetivo de profundizar en el diagnóstico y la intervención en las dificultades de aprendizaje habiendo desarrollado una metodología propia de diagnóstico e intervención que ha sido recogida en diversas publicaciones. Resumiendo, el objetivo primordial es dilucidar cuál es el origen de las dificultades, siendo o bien de génesis cognitiva (Teoría PASS) o de génesis emocional (procesos emocionales- Modelo Humanista-estratégico) y orientar la oportuna intervención. |
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