El profesor preparará un mural para indicar acciones adecuadas para el ahorro de agua y acciones inadecuadas, según el siguiente modelo: Imprimir las láminas del material complementario (pulsa para abrirlo: lámina 1, lámina 2, lámina 3 y lámina 4). Se presentará sólo una acción cada vez, dejando unos días entre acción y acción, para que los niños la interioricen o se familiaricen con ellas. Cada vez que se presenta una lámina se realizan las siguientes actividades:
P.D.: Esta actividad puede irse realizando a lo largo de todo el curso. |