Las matemáticas y el sistema numérico con niños de3 años.

Metodología experimentada basada en la motivación y en la estimulación sensorial del niño.

Utilizo como recursos metodológicos muy importantes en mi aula. Las regletas de Cuisenaire. Enseñan a razonar, doy gracias de haberlas conocido y de poder transmitir mis conocimientos numéricos a mis alumnos de Educación Infantil.

Es fantástico ver cómo van comprendiendo el sistema numérico, con una lógica aplastante, guiados por mí, pero descubierto por ellos.

Sus capacidades son infinitas para comprender todo lo que queramos que aprendan; hay que saber y buscar la metodología y el momento adecuada, el niño tiene que jugar a descubrirlas. 

El niño que convive desde su nacimiento con tres familiares que hablan idiomas distintos, aprenden los tres sin ninguna dificultad. ¡cómo no va a aprender “todo” lo que queramos que aprendan!

Para mi el concepto de motivación me recuerda automáticamente al de actividad, la búsqueda de algo nuevo, es contrapuesto a rutina y monotonía.