TEMA |
AUTOR |
IDIOMA |
REF.INFOR. |
FECHA
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El estudio de la interacción educativa en el aula de educación infantil |
Alicia del Pino Paula Rovira |
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d045 |
Dic-98 |
Medición de la calidad en la educación infantil: Una aproximación conceptual |
Amadeo Fuenmayor Fernández Rafael Granell Pérez |
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d046 |
Dic-98 |
La adquisición del lenguaje no nativo durante la infancia |
María Teresa Fleta Guillén |
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d047 |
Dic-98 |
Literatura Infantil y éxito social del niño ¿qué relaciones?.(Portugués) |
Fernando José Fraga de Azevedo |
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d048 |
Dic-98 |
Agresividad ¿infantil? y psicomotricidad |
Susana Fumis |
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d049 |
Dic-98 |
La práctica psicomotriz como vehículo para el conocimientode sí mismo |
Vicente Quirós Pérez |
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d050 |
Dic-98 |
La educación motriz y corporal en el curriculum de educación infantil |
Pedro Mendrona |
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d051 |
Dic-98 |
La educación para la muerte como tema transversal de transversales |
Soraya Bravo García Agustín de la Herrán Gascón Vanessa Freire López Isabel González Sánchez Mª Jesús Navarro Valle |
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d052 |
Dic-98 |
A Qualidade dos contextos nos centros de educaçao da 1ª infancia |
Mª Lourdes Días de Carvalho |
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d053 |
Dic-98 |
Posibilidades de aprendizaje de los pequeños en ambientes escolaresenriquecidos |
Javier Mendiara Rivas |
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d054 |
Dic-98 |
La evaluación como elemento preventivo |
Rosa Mª Iglesias Iglesias |
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d056 |
Dic-98 |
La globalización de los ejes transversales en educación infantil |
Mª Ángeles Alonso |
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d058 |
Dic-98 |
El desarrollo del lenguaje |
Miguel Quezada |
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d059 |
Dic-98 |
El papel de los gobiernos en educación infantil. (Italiano) |
Giuseppe Totaro |
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d060 |
Dic-98 |
Los niños y la televisión |
Sylvia Portorrico |
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d061 |
Dic-98 |