BORRADOR DE AGENDA
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18,30-18,40 Inauguración |
| 18,40-19,40 La creatividad docente para innovar en el aula | |
| 19,40-21,00 Los proyectos comprensivos en la cultura del pensamiento autónomo, crítico, flexible y creativo. |
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10,00-11,00 Promoviendo el espíritu emprendedor. El liderazgo educativo |
| 11,00-12,00 Arte Contemporáneo, creatividad y construcción de la identidad en la infancia | |
| 12,00-12,30 Descanso | |
| 12,30-14,00 La enseñanza de la ciencia en infantil | |
| Comida libre | |
| 16,00-17,00 El lenguaje de las nuevas tecnologías | |
| 17,00-18,00 Cómo iniciar a los niños en el ajedrez | |
| 18,00-18,30 Descanso | |
| 18,30-20,00 Magia y Educación: Los secretos de la Magia Infantil. |
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10,00-11,00 Lectura y escritura creativas |
| 11,00-12,00 Cuando la fluidez de expresión oral se convierte en arte | |
| 12,00-12,30 Descanso | |
| 12,30-13,30 Creatividad emocional en el ambiente del aula | |
| 13,30-14,00 Clausura |
