MES |
CURSO |
FECHAS |
HORAS |
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Enero |
Los Procesos y Estrategias de Aprendizaje. Modelos Didácticos |
Del 1 al 31 de enero |
30 |
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Enero |
La educación multicultural |
Del 1 al 31 de enero |
30 |
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Febrero |
Modelos pedagógicos en Educación Infantil |
Del 1 al 28 de febrero |
30 |
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Febrero |
La formación de la personalidad y el desarrollo socio moral en la infancia |
Del 1 al 28 de febrero |
30 |
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Marzo |
Música y Educación Infantil |
Del 1 al 30 de marzo |
30 |
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Marzo |
El juego en Educación Infantil |
Del 1 al 30 de marzo |
30 |
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Abril |
El bullying |
Del 1 al 30 de abril |
30 |
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Abril |
La familia y la comunidad en la educación infantil |
Del 1 al 30 de abril |
30 |
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Mayo |
El desarrollo del lenguaje |
Del 1 al 31 de mayo |
30 |
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Junio |
La educación para la paz en la primera infancia |
Del 1 al 30 de junio |
30 |
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Julio |
La Educación Plástica en Educación Infantil |
Del 1 al 31 de julio |
30 |
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Agosto |
La literatura en la infancia |
Del 1 al 31 de agosto |
30 |
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Septiembre |
La Psicomotricidad en Educación Infantil |
Del 1 al 30 de septiembre |
30 |
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Septiembre |
Parámetros para la evaluación de la calidad del centro de educación infantil |
Del 1 al 30 de septiembre |
30 |
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Octubre |
La resolución de conflictos en el aula de educación infantil |
Del 1 al 31 de octubre |
30 |
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Octubre |
Trabajar por Proyectos en Educación Infantil 1º y 2º ciclo |
Del 1 al 31 de octubre |
30 |
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Noviembre |
Trabajar por rincones |
Del 1 al 31 de noviembre |
30 |
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Noviembre |
La Teoría de las Inteligencias Múltiples y su aplicación práctica en el aula |
Del 1 al 31 de noviembre |
30 |
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Diciembre |
El Conocimiento del Entorno y La Vida Social |
Del 1 al 31 de Diciembre |
30 |
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Diciembre |
Formación de valores en la infancia |
Del 1 al 31 de Diciembre |
30 |
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