El próximo 10 de Mayo tendrá lugar en Granada el Curso GRATUITO “La Teoría de las Inteligencias Múltiples y su aplicación práctica en el aula de 0 a 3 años” en el SCAEM, Centro Profesional de Música de Granada situado en la Calle del Profesor Luis Molina Gómez, s/n, 18004 Granada.
Con esta Jornadas pretendemos:
- Conocer la Teoría de las inteligencias múltiples como una nueva filosofía de educación.
- Lograr el desarrollo integral de cada niño estimulando el potencial innato de aprendizaje que posee y promover el fortalecimiento de sus inteligencias y competencias.
- Realizar las adaptaciones necesarias para planificar el trabajo docente.
- Dotar a los docentes de estrategias innovadoras para diseñar situaciones didácticas que impliquen desafíos para los alumnos avanzando en su desarrollo integral.
A través de este curso práctico, los docentes podrán conocer las bases teóricas y prácticas de la Teoría de las Inteligencias Múltiples, adaptarlas a la planificación de sus propuestas pedagógicas y elaborar los materiales necesarios para potenciar las posibilidades que la naturaleza, la herencia o el entorno han ofrecido a los niños, estimulando lo mejor de lo que llevan en sí mismos, encauzando y enriqueciendo todo su potencial.
No podíamos reunirnos los profesionales de la educación y no tratar un tema tan importante como es el cuidado de la voz de los docentes, que tantos problemas nos está ocasionando.
La asistencia es Gratuita pero es necesario inscribirse previamente por motivos de organización (http://confederacioncecei.org/cursogranada/)
FICHA TÉCNICA DE LA ACTIVIDAD
FECHA Y LUGAR: Sábado 10 de Mayo 2014 en SCAEM, Centro Profesional de Música de Granada situado en la Calle del Profesor Luis Molina Gómez, s/n, 18004 Granada
METODOLOGÍA: muy activa, alegre, amena, participativa y práctica casi en su totalidad. Se trata de una Jornada eminentemente práctica.
ORGANIZA: La Confederación Española de Centros de Educación Infantil (CECEI) con la participación de ACTIVA MUTUA 2008 y la colaboración de HERMEX IBÉRICA, Asociación Pedagógica Francesco Tonucci.
IMPARTE: La Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) Y FASE I. Expertas invitadas: Marisol Justo de la Rosa e Isis María Cedeño.
HORARIO (agenda):
INSCRIPCIONES: GRATUITA. Es necesario inscribirse previamente rellenando el formulario disponible en este enlace: http://confederacioncecei.org/cursogranada/
CONTENIDOS: LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y SU APLICACIÓN PRÁCTICA EN EL AULA DE 0 A 3 AÑOS
LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES DE HOWARD GARDNER
- Base teórica y práctica para las inteligencias y el desarrollo de competencias.
- Puntos clave a tener en cuenta en la aplicación de esta teoría.
EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS DEL DOCENTE.
- Inventario de las inteligencias múltiples del adulto.
- Influencias del medio para promover o retrasar el desarrollo de las inteligencias.
- Recursos para promover las inteligencias menos desarrolladas del docente.
VALORACION DE LAS INTELIGENCIAS DE LOS ALUMNOS.
- Observación.
- Recopilación de documentos.
- Inventario de observaciones.
- Revisión de los registros existentes.
- Obtención de datos aportados por las familias y por otros docentes.
- Organización de actividades especiales.
LAS INTELIGENCIAS EN LA PRÁCTICA DOCENTE
- Las inteligencias múltiples y el contexto de aprendizaje.
- Inteligencias múltiples y competencias básicas.
- Inteligencias múltiples y atención a la diversidad.
- La organización del trabajo docente.
- Proceso de planificación: el plan de trabajo y las situaciones didácticas.
- Estrategias metodológicas y recursos para satisfacer los distintos estilos de aprendizaje.
- La Paleta de inteligencias
- La Caja de herramientas
- Los Menús didácticos
- Los Proyectos de comprensión.
- Procesos de evaluación: Qué, cómo, cuándo y para qué evaluar.
- La implicación de la familia en el proceso educativo basado en las inteligencias múltiples
CONTENIDOS: CUIDADOS DE LA VOZ
Taller abreviado, dirigido a docentes que, como profesionales de la voz hablada, utilizan su voz como herramienta de trabajo muchas horas diarias. El estudio y dominio del mecanismo vocal será el que le permita al profesional de la voz saber en cada momento de la actividad vocal, qué hace y porqué lo hace. A través de este curso se pretende introducir a los participantes en el aprendizaje de una correcta técnica vocal partiendo de unos conocimientos teóricos y de higiene vocal.
RESULTADOS PREVISTOS: A través de este curso práctico, los docentes podrán conocer las bases teóricas y prácticas de la Teoría de las inteligencias múltiples, adaptarlas a la planificación de sus propuestas pedagógicas y elaborar los materiales necesarios para potenciar las posibilidades que la naturaleza, la herencia o el entorno han ofrecido a los alumnos, estimulando lo mejor de lo que llevan en sí mismos, encauzando y enriqueciendo todo su potencial.
SOBRE LAS EXPERTAS INVITADAS:
Marisol Justo de la Rosa es profesora de Educación General Básica, especialista en ciencias humanas y Maestra especialista en Educación Infantil. Es también Orientadora y asesora familiar, educadora y directora pedagógica de un centro de Educación Infantil, monitora de educación prenatal y neonatal. Es Secretaria de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) y asesora pedagógica de la Editorial de la Infancia. Coordinadora pedagógica de varias escuelas de padres y madres, habitualmente imparte cursos y dicta conferencias sobre diversos temas relacionados con la educación infantil.
Tiene publicados artículos y estudios en prensa y revistas especializadas como fruto de los programas de investigación educativa que ha realizado. Es autora de diversos materiales (Editorial Bruño, Editorial Edelvives) y varios libros publicados por la Editorial de la Infancia (Ei): “Temas que preocupan a los padres sobre la educación de sus hijos”. “Programa de Educación Prenatal”. Trilogía de Propuestas didácticas para 1, 2 y 3 años. Ha sido ponente en numerosos congresos internacionales en España y otros países como Venezuela, El Salvador, México o Colombia, entre otros. Es la Directora de la E.I. La Marquesina de Valladolid.
Isis María Cedeño Busot. Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía con amplia experiencia.
Más Información en http://www.confederacioncecei.org/