Nota de Prensa: ¿QUÉ PUEDEN HACER LOS PADRES PARA FOMENTAR LA SOLIDARIDAD EN SUS HIJOS? –Los expertos de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) ofrecen una serie de consejos sobre cómo educar el valor de la solidaridad en niños menores de 6 años. –El sistema educativo es competitivo. No se valora el esfuerzo, la […]
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La educación infantil en los países del Mercosur : un análisis comparativo de la legislación
La Representación de la UNESCO en Brasil y el Ministerio de Educación presentan la publicación Educación infantil en los países del Mercosur: un análisis comparativo de la legislación. Esta publicación es el resultado de un estudio llevado a cabo en 2012 y 2013 con el objetivo de realizar un análisis comparativo de los dispositivos legales […]
La inversión en educación es, sin duda, una de las más rentables del mundo.
Estamos cansados de decirlo, una y otra vez. Pero lo haremos las veces que haga falta y donde haga falta. Incluso en el idioma que haga falta. El 26 de Abril en Diario El Pais publica una noticia con el titular «La educación infantil, un profundo rezago de América Latina». Aquí os dejamos algunos datos […]
Taller Gratuito: La Teoría de las Inteligencias Múltiples y su aplicación práctica en el aula de 0 a 3 años. Granada, 10 de Mayo.
El próximo 10 de Mayo tendrá lugar en Granada el Curso GRATUITO “La Teoría de las Inteligencias Múltiples y su aplicación práctica en el aula de 0 a 3 años” en el SCAEM, Centro Profesional de Música de Granada situado en la Calle del Profesor Luis Molina Gómez, s/n, 18004 Granada.
Decanos de Educación piden que se limiten las plazas para estudiar Magisterio
El presidente de la Conferencia de Decanos de Educación, José Antonio Naranjo, pide que se «limiten» las plazas para estudiar Magisterio con el fin de preservar la calidad de la formación y porque el mercado laboral es incapaz de absorber a tantos profesionales de la enseñanza.
Educación en Reino Unido pide que los niños empiecen en la escuela a los dos años
El objetivo de esta medida sería ofrecer a decenas de miles de niños una matrícula de educación de alta calidad a una edad temprana y evitar que comiencen los estudios con unas bases de conocimientos muy pobres. La medida también persigue reducir la brecha entre las familias con menos recursos cuyos hijos suelen tener menores […]
¿En qué se diferencia la Acreditación de Centros de AMEI-WAECE a la de otras Organizaciones?
¿En qué se diferencia la Acreditación de Centros de AMEI-WAECE a la de otras Organizaciones? -En que nuestra labor viene avalada por la UNESCO*, las Naciones Unidas (ONU)**, la Organización de Estados Americanos (OEA)***, o el Premio Internacional WANGO 2007 en la categoría de Educación ****, entre otros.
Los bebés demuestran que los humanos comparten patrones lingüísticos
Los recién nacidos perciben mejor las construcciones sonoras universales que las extrañas, según un estudio publicado en la revista científica PNAS. La investigación, que ha sido recogida por el Servicio de Noticias Científicas, sugiere que los seres humanos comparten patrones lingüísticos desde su nacimiento. Tras monitorizar la actividad cerebral de 72 recién nacidos mientras escuchaban […]
Cuidados de la Voz en los docentes de educación infantil: congreso 0-3
Entre las herramientas indispensables del maestro para llevar a cabo su quehacer docente se encuentran la vocación, la preparación académica y aunque poco nombrada pero sí muy utilizada: la voz. Existen varios estudios, entre ellos “Las enfermedades profesionales de los docentes”, que muestra un nivel de bajas superior en el perfil correspondiente a los mayores […]
¿Con quién dejamos a nuestros hijos?
Los expertos aseguran que la Escuela Infantil es la mejor opción y ofrecen consejos para poder elegir adecuadamente. Cuando se termina la baja maternal y padres y madres ante la necesidad de dejar a nuestro hijo al cuidado de otras personas, nos surgen infinidad de dudas y preguntas y aparentemente resulta difícil tomar una decisión […]